«Դավիթ Գևորգյան» ֆուտբոլային մրցաշար 2024

Մրցաշարը ամենամյա է և նվիրվում է կրթահամալիրի շրջանավարտ, Արցախյան 44 օրյա պատերազմում զոհված  Դավիթ Գևորգյանին

Մրցաշարի օրացույց

  • Ապրիլի 11, 13։00՝ Ինտելեկտուալ մրցաշար/համակարգումը Էմանուել Ագջոյանի/
  • Ապրիլի 15, 11։00՝ թիմերի ողջույն, մրցաշարի բացում

Խաղերի ժամանակացույց

1/2-ի խաղեր

12-րդ դասարանի 2-րդ թիմ և 11-րդ դասարան

  • 26․04՝ ժամը 11։00

12-րդ դասարանների 1-ին թիմ և 9-րդ դասարաններ

  • 29․04՝ ժամը 11։00

Երրորդ տեղի խաղ

  • 2․05՝ ժամը 09։20

Եզրափակիչ

  • 3․05՝ ժամը 09։20

1/4 -ի խաղեր

12-րդ դասարանի 1-ին  թիմ  և 10-րդ դասարանի թիմ

  • 15․04՝ ժամը 11։05
  • 17․04՝ ժամը 09:20

Մրցավար՝ Ռուբեն Բաղդասարյան

9-րդ դասարանի 2-րդ  թիմ և 11-րդ դասարան

  • 15․04՝ ժամը 13։00
  • 17․04՝ ժամը 11:05

Մրցավար՝ Ռուբեն Բաղդասարյան

Մրցավար՝

12-րդ դասարանի 2 -րդ թիմ և 8-րդ դասարանի 1 -ին թիմ

  • 16․04՝ ժամը 09:20
  • 23․04՝ ժամը 09:20

Մրցավար՝

8-րդ դասարանի 2-րդ թիմ և 9-րդ դասարանի 1-ին թիմ

  • 19․04՝ ժամ 13:00
  • 22․04՝ ժամ 11:00

Խաղային աղյուսակ

Թիմերի անվանական կազմը

Մասնակիցներ Կրթահամալիրի Ավագ դպրոցի 8-12-րդ դասարանների սովորողներ։

8-րդ դասարան 1-ին թիմ

  1. Հայկ Փիլիպոսյան
  2. Ավետ Չամսարյան
  3. Ժիրայր Ղարիբյան
  4. Ավետ Մանվելյան
  5. Յազան Ալաբդալլա
  6. Գուրգեն Հայրապետյան
  7. Դավիթ Միքայելյան
  8. Աշոտ Չարչյան

8-րդ դասարան թիմ 2-րդ թիմ

  1. Տիրան Միրիջանյան
  2. Գարիկ Թովմասյան
  3. Դավիթ Թորոսյան
  4. Արթուր Սարյան
  5. Միքայել Հակոբյան
  6. Գոռ Թորգոմյան
  7. Ռաֆայել Բաղիրյան
  8. Հովսեփյան Գևորգ

9-րդ դասարան թիմ 1-ին թիմ

  1. Ռուբեն Մաթևոսյան
  2. Հրանդ Ղազարյան
  3. Արման Էրալյան
  4. Վահագն Թավալչյան
  5. Տիգրան Բազիկյան
  6. Նորայր Գևորգյան
  7. Արամ Մաղաքյան
  8. Արամ Խաչատրյան

9-րդ դասարան թիմ 2-րդ թիմ

  1. Խուդոյան Դավիթ
  2. Ասդուրյան Դիոն
  3. Աթայան Ռոբերտ
  4. Սարգսյան Արեն
  5. Վաչագանյան Վարդան
  6. Կարսեցյան Արեն
  7. Ղալեչյան Վահե
  8. Սարգսյան Լևոն
  9. Մկրտումյան Տիգրան

10-րդ դասարանի թիմ

  1. Վարուժան Կարապետյան
  2. Աշոտ Զոզանյան
  3. Դավիթ Մուրադյան
  4. Ռոման Թանանյան
  5. Էմիլ Հարությունյան
  6. Լևոն Ծատուրյան
  7. Մաքս Սինհա
  8. Վահագն Թամազյան
  9. Արեն Քամալյան

11-րդ դասարանի թիմ

  1. Արսեն Հովհաննիսյան
  2. Արամ Ադամյան
  3. Գրիշա Մանուչարյան
  4. Մարտին Բարսեղյան
  5. Դավիթ Գրիգորյան
  6. Միհրան Կարսեցյան
  7. Ռոլանդ Հակոբյան
  8. Գոռ Միրզոյան
  9. Հայկ Ղազարյան

12-րդ դասարանի 1-ին թիմ

  1. Հայկ Պետրոսյան
  2. Արմեն Մարտիրոսյան
  3. Մարգար Ներսիսյան
  4. Միքայել Մնացականյան
  5. Տիգրան Ղամբարյան
  6. Հրաչ Աբգարյան
  7. Գագիկ Ոսկանյան
  8. Էրիկ Գևորգյան

12-րդ դասարանի 2-րդ թիմ

  1. Հրաչ Ղալամքարյան
  2. Լևոն Ղալամքարյան
  3. Վռամ Բաբայան
  4. Վահան Մանուչարյան
  5. Դավիթ Արտենյան
  6. Վիգեն Հովակիմյան
  7. Նարեկ Գրիգորյան
  8. Գևորգ Հովհանիսյան

Մրցավարներ

  • Ռուբեն Բաղդասարայն
  • Էմանուել Ագջոյան
  • Դանիել Հակոբյան
  • Սովորողներ

Մրցաշարի ավարտին թիմերը կպարգևատրվեն։ Լավագույն թիմը կստանա գավաթ, խաղացողները անվանական մրցանակներ

Մրցաշարի համակարգումը՝ Հայկ Պետրոսյան՝ 12-րդ դասարան

Ամփոփում

Այս տարի, որպես շրջանավարտ,  ձմեռային ճամբարի ժամանակ մենք կատարեցինք «Սովորող-սովորեցնող» նախագծային աշխատանքներ։ Անցկացրել ենք դասեր 8-11րդ դասարանցիներ հետ։ Կատարել ենք շարային պատրաստվածություն, մարտավարություն և զենքի խնամք.
Ինչպես քանդել և հավաքել AK-74 տեսակի հրաձիգը։

Անկեղծ շատ դժվար է աշխատել փոքրերի՝ 8-րդ կամ 9-րդ դասարանցիների հետ, քանի որ ավելի ակտիվ են և ռազմամարզական գիտելիքներին և պատրաստվածությանը ավելի շատ վերաբերվում են որպես խաղ, իսկ ավելի մեծերի համար նշանակությունը այլ է,  ավելի հետաքրքրությամբ և պատասխանատվությամբ են մասնակցում։ Փոքր դասարաներում աղջիկներն ավելի հետաքրքված են և ավելի ակտիվ են մասնակցում պարապմունքներին, քան տղաները։ Ապրելով պատերազմական երկրում, լինելով Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացի, բոլորը պետք է հասկանան այս ամենի կարևորությունը և պետք է որոշ չափով ունենան ռազմական գիտելիքներ։ Ուրախ էի ուսումնական վերջին տարում իմ մի քանի տարիների ընթացքում ձեռք բերաված գիտելիքները որոշ չափով փոխանցել իմ կրտսեր ընկերներին։

504 Absolutely Essential Words, Lesson 2

Lesson 2

Sentences

My neighbour  – whose son is dead, tall me about his son corpse.
My friend has concealed very important data for me.
Marlin says, that my new dress is so dismal.
In this winter was frigid, and all winter i was sick.ave seen the
I want to inhabit in Korea.
My feets are numb, because was very cold.
This meat is not looking good, i think it is peril.
After hard day, Amanda has recline in bad and sleeped.
I was shriek, when i has seen the lion.
The sinaster boy has incinerate this house.
Amanda thinks what she is tempt Endy, but Endy says, what he has girlfriend.
The Marlin has gotten a big wager, and now he is so happy.

Fill in the Blanks

1. The chances of my winning the election were so dismal that I decided to quit before the votes were counted.
2. I won the wager that my bachelor* friend would be married by June.
3. Kit Carson’s keen* eyesight protected him from the peril in the forest.
4. While escaping from the bank, the robbers forced the teller to recline on the floor of
their car.
5. Since the shack was vacant,* we did not expect to hear the terrible shriek which came
from it.
6. With a sinister smile, the gangster invited Martha into his Cadillac.
7. You cannot conceal the truth when you are questioned by the keen* lawyer.
8. It is said that many ghosts inhabit the old Butler house.
9. In frigid weather I always wear three or four sweaters.
10. After standing guard duty for four hours, I became completely numb.
11. As the closet was opened, the corpse fell out, frightening the janitor out of one year’s
growth.
12. With the promise of a raise in pay, my boss tried to tempt me to stay on in the job.

Destination B1 Unit 3 E-I

Prepositional phrases

E. Write one word in each gap.

1. We were waiting outside the stadium for a long time before they finally let us in.

2. I’ve got that concert on DVD — it’s fantastic.

3. I ran all the way home and I was just on time for my favorite programme.

4. Everyone clapped when the singer came on stage.

5. At the cinema, Mum sat on the right, Dad sat on the left and I sat in the middle.

6. Ed doesn’t want to become a professional footballer. He just does it for fun.

Word formation

F. Complete by changing the form of the word in capitals when this is necessary.

1. What’s the name of that song you were singing.

2. I started to learn the piano, but I don’t think I’ve got much musical talent, to be honest.

3. My dad used to be really fit and was on his college athletic team.

4. When you were young, did you ever play in the street with other local children?

5. Alan is studying to be an actor, but I don’t think he’s enjoying it.

6. They have a wonderful collection of old toys at the museum in town.

7. My grandad loves to sail and we often go out on is boat.

8. You have to practice a lot if you want to work as a musician.

G. Use the word given in capitals at the end of each line to form a word that fits in the gap in the same line.

The need to play

Why are kittens such playful animals? They love chasing a ball or a piece of wool, and they always play in a very athletic way. But why? All of kitten’s actions when playing are, in fact, important for the future. It might look like entertainment, but the kitten is practicing its hunting skills. That heroic jump onto a toy teaches the kitten a lot. Think about your own children and you’ll see that you learnt a lot through play.

Word patterns

H. Write one word in each gap.

Diana: Hello, is that Jenny? I’m bored of watching TV and I felt for a chat.

Jenny: Hi, Diana. Well, I’m reading a book by a Russian writer. It’s about how to become a great actor.

Diana: Really? Oh, I’m really interested in acting. Tell me about it.

Jenny: He says it takes a long time to get good at acting. To become popular in the public, you need to really understand people.

Diana: That sounds just like me! Tell me more. What else does it say?

I. Each of the words in bold is wrong. Write the correct word.

1. I’m completely crazy about skateboarding! I love it!

2. In my free time I listen to music on CD or on the radio.

3. Elsa isn’t very keen with this group, but they’re one of my favorites.

4. Next week we’ve got a game with a team from Hungary.

5. Is that Kylie? Oh, I’m a really big fan of hers.

6. I was really scared when I took part in the singing competition last year

Destination b1 Unit 3 A-D

A. Complete the crossword.

Across

1. If he wins this match, he’ll be the world champion!

4. I’m thinking of joining a gym to get more exercise.

5. Our basketball coach said that I can play on Saturday!

8. The referee blew his whistle and the game started.

11. Mark’s band play traditional folk music — they often preform at country fairs and festivals.

Down

2. I’m sorry, but you have to be a member of the golf club to play here.

3. My opponent was a brilliant player and I didn’t manage to win the match.

6. Tom is really good at cards. He would never cheat.

10. I took a big risk by doing the parachute jump, but I loved every second of it!

B. Complete using the correct form of the words and phrases in the box.

Do you dream of scoring the winning goal in a football match, or beating a top tennis player? Sport interests most young people, and it’s a great way to stay healthy and have fun at the same time. That’s why the local council has decided to help young people who want to organize their own sports club. We know it’s a big challenge, and that’s why we’ll give you the money you need to get started. We’ll help you find a place to train and give you money to find good players in your area. Contact the Town Hall for details.

C. Circle the correct word.

1. I really like playing board games like Monopoly and Cluedo.

2. Roy was the best player, so he wasn’t surprised when he became captain of the team.

3. Lots of people get pleasure from just watching sport from their armchairs.

4. I thought the music at the concert we went to last night was great.

5. Everyone in my family supports the same team.

6. I find classical music very boring, and I prefer pop.

Phrasal verbs

D. Choose the correct answer.

1. You should take up a sport and then you would get more exercise.

2. I’m trying to work! Could you please turn your music down?

3. Just ask and I’m sure the other children will let you join in.

4. The referee sent David off for arguing with him.

5. This is my favorite song! Turn it up!

6. A mobile phone rang, but the musician just carried on playing.

7. We can’t afford to eat out very often.

8. I’ve decided to become a vegetarian and give up meat.

Նկարագրություն Վենետիկ  քաղաքի և պատմական ակնարկ տեղի Հայ գաղթականությում


Վենետիկը, բանաստեղծների ու նկարիչների կողմից պաշտված, նշանավոր գրողներից երգված ու հռչակված այդ քաղաքը, որ արդեն 1600 տարի է գրեթե: 

Հռոմեական հսկա պետության ճգնաժամին, երբ բարբարոս խառնիճաղանջ հրոսակների գլուխն անցած Ռադագասներ, Ալարիկոսներ, Ատթիղասներ ավեր ու անապատ էին դարձնում ամբողջ Իտալիան և ամենուր արյամբ ու աճյունով էին գծում իրենց ընթացքը, հին Վենետների սերունդները, այդ վայրագների սարսափից մղված, Պատավիոն և Աքուիլեա քաղաքներից գաղթելով, իրենց համար ապաստան գտան Ադրիականի ծովախորշի ամայի կղզիների վրա տեղացի աղքատ ձկնորսների հետ խառնվելով՝ մի փոքր հասարակություն կազմեցին, և 421 թվականին Ռիալտո կոչվող կղզու վրա մի տասնյակ շենք կառուցելով, Սուրբ Հակոբ Առաքյալին նվիրված եկեղեցիով հանդերձ, որ մինչև այսօր կանգուն է: Սա է, ահա, Վենետիկի սկզբնավորման պատմությունը: Այնուհետև օրեցօր աճում է բնակիչների թիվը, շենքերը բազմանում են,  կղզիները կամուրջներով կապվում են իրար, և սրանց օրինակին հետևելով՝ գալիս հասնում են ուրիշ փախստականներ ևս, Ադրիականի խաղաղ ջրերում բարբարոս սրերից պաշտպանվելու համար: Եվ այդպես, Վենետիկի շուրջը կանգնում են նորանոր կառույցներ, ավաններ, որոնք փոխադարձ սիրով ու առնչություններով դաշնակցելով իրար հետ, կազմում են հանրապետություն, որի վարչական կենտրոնն է դառնում Վենետիկը, որտեղ յուրաքանչյուր ավան կամ քաղաք ունենում է իր ներկայացուցիչն ու ատենակալը: Ձկնորսության արհեստը սկսում է չբավականացնել՝ հոգալու համար այդ ժողովրդի պահանջները կարիքը նրանց մղում է երկարացնելու իրենց ձեռքերը ծովի ու ցամաքի վրա, և այդպես սկսում են  քաղաքների ու ծովեզրյա բնակիչների հետ վաճառականության առաջին փորձերը: Կարճ ժամանակում Վենետիկն այնքան է զարգանում ուժով ու հարստությամբ, որ Վեցերորդ դարի կեսին Բյուզանդիայի Հուստինիանոս կայսեր Բելիսարիոս և Ներսես հայկազն քաջ սպարապետները պատշաճ են համարում Վենետիկի օգնությանը դիմել՝ Իտալիան արևելյան կայսրության գավազանի ներքո նվաճելու համար:

What is artificial intelligence?

Artificial Intelligence or AI is like having a super smart robot friend! It’s a special kind of computer program that can learn from information and make decisions, just like humans. Imagine a computer that can play games, understand your questions, and even help you with your homework.

AI is like teaching a computer to think and solve problems on its own. It can recognize patterns, like telling the difference between cats and dogs in pictures. AI helps us in many ways, like suggesting movies you might like or helping doctors with important decisions.

Think of AI as a friendly helper, always learning and getting better at tasks. But just like with friends, we need to make sure AI is used for good things and follows the rules. With AI, our world becomes even more exciting and full of possibilities!

Speaking in clever words, this is a branch of computer science aimed at creating intelligent machines capable of simulating human cognitive functions. It involves developing algorithms that allow machines to learn from data, recognize patterns, and make decisions without explicit programming. Machine learning and deep learning, subsets of artificial intelligence, play a key role in expanding the capabilities of the system.

Desination B1. Unit 2

A. Complete using the correct past simple form of the verbs in the box. You may have to use some negative forms.

1. I got to the post office just before it closed and sent the letter.
2. We invited Stephanie to the party, but didn’t come.
3. Jack lost his job because he made too many mistakes.
4. Everyone knew that it was Bill’s fault, but nobody said anything.
5. Karen took the keys from the kitchen table and ran out the door.
6. I was bored, so Mum gave me some money to go shopping.
7. Do you remember the time we went to India on holiday?
8. I started raining, but luckily had an umbrella in my bag.

B. Look at the pictures and complete the sentences. Use the correct form of the past simple.

1. I don’t wan’t to go and see the film because I saw it last week.
2. I don’t need a football, because I received red card yesterday.
3. I know a lot about Paris because I went there 2 years ago.
4. I don’t need to worry about my homework, because I did it last night.
5. I haven’t got a PlayStation any more because I gave it to my friend in June.
6. Mum is angry with me because I broke the window a week ago.

C. Complete using the correct past continuous form of the verbs in brackets.

1. Ted was playing his guitar at half past seven.
2. At midnight, I was sleeping, but Jane was listening to music.
3. Luke was standing outside the bank when suddenly two robbers ran past him.
4. I know Doug was working late at the office because I saw him when I was leaving.
5. Were you having a shower when the earthquake happened?
6. Penny was running to catch the bus when she slipped and fell.
7. When you saw Eugene was he going home?
8. At midnight? Erm… we were watching a DVD, I think.

D. Circle the correct word or phrase.

1. When we were in Canada, we went skiing almost every day.
2. About four years ago, I decided to become a chef.
3. Georgia was having a shower when someone knocked at the door.
4. Holly and I ran from the house to the taxi because it was raining.
5. Two men were arguing outiside, so I went to see what was happening.
6. Daniel called you at one o’clock, but you were here with me.
7. We were eating breakfast when a letter came through the letter box.
8. As I walked past the window, I saw that Paula was making a cake.
9. I was dreaming about my favourite band when the alarm clock went off.
10. While I was practising the trumpet last night, a neighbour came to complain.

E. Complete using the correct past simple or past continuous form of the verbs in the box.

  1. woke
  2. was shining
  3. were singing
  4. was
  5. went
  6. was having
  7. said
  8. continued
  9. put
  10. opened
  11. was getting
  12. rang
  13. answered
  14. was practising

F. Complete using the correct form of used to. You may have to use some negative forms.

1. When I was younger, I used to eat pizza almost every day!
2. Did there use to be a supermarket on the corner?
3. Bradley is a teacher, but he used to want to be a train driver.
4. I didn’t use to like eating cabbage, but now I love it!
5. Did Rick use to have blond hair when he was a little boy?
6. I know Lily didn’t use to cook much, but now I think she makes dinner every day.

504 Absolutely Essential Words. Lesson 1

Was a time, when I had wanted to abandon my country.
When I was younger, I had liked the games for a keen mind.
Amanda is jealous of Bill for his good points.
Robert is a good boy, but he hasn’t a good tact.
When I am angry, can let out bad oaths.
I have many vacant notebooks.
If you want to release your dream, you have to overcome many hardships.
In other countries, people are more gallant then in Armenia.
For this day I had learned so many data.
The first day in a new school was so unaccustomed for Liliya.
My friend is 45 years ago, but he is a bachelor.
I want to qualify for my dream job.

Fill in the Blanks

1. As I looked at all the data the salesman showed me, I knew that I was getting more and more mixed up.
2. I used tact when I told my fat uncle that his extra weight made him look better.
3. When the guard saw that the cot was vacant, he realized that the prisoner had left the jail.
4. Although he took an oath on the Bible, Sal lied to the jury.
5. My aunt was so jealous of our new couch that she bought one just like it.
6. I enjoyed reading the story of the gallant man who put his cloak over a mud puddle so that the queen would not dirty her feet.
7. The loss of Claudia’s eyesight was a hardship which she learned to live with.
8. The driver was forced to abandon his car when two of the tires became flat.
9. Betty could not qualify for the Miss Teenage America Contest because she was twenty years old.
10. The blade was so keen that I cut myself in four places while shaving.
11. Unaccustomed to being kept waiting, the angry woman marched out of the store.
12. Because he was a bechelor, the movie actor was invited to many parties.

Word Detective

1. a promise that something is true    =    oath
2. sharp; eager; intense    =    keen
3. to desert; to leave without planning to come back    =   abandon
4. something that is hard to bear     =     hardship
5. to become fit   =  qualify
6. wanting what someone else has   =  jealouse
7. brave; showing respect for women   =   gallant
8. a man who has not married    =   bachelor
9. facts; information    =   data
1 0. the ability to say the right thing    =   tact
11. empty; not filled   =    vacant
12. not used to something   =   unaccustomed

Deestination B1. Unit 1

B. Complete using the correct present continuous form of the verbs in brackets. You may have to use some negative forms.

1. Gordon? I think is writing a letter at the moment.
2. Yes, the match is on TV now, but we are losing.
3. Right now, Margaret is having a shower. Do you want to ring later?
4. Sally is staying with her aunt for a few days.
5. I am not lying. It’s true! I did see Madonna at the supermarket.
6. Josh is always using my bike. It’s so annoying.
7. We are having lunch, but I can come round and help you later.
8. Are you playing music up there? It’s really noisy.

C. Rewrite correctly. Change the words or phrases in bold.

1. Do top musicians for many years?
2. What’s going on? I hope you are not touching my things!
3. It’s a small business, so each person does lots of different jobs.
4. Is Christine listening to the radio, or is that the TV I can hear?
5. I usually buy a special ticket each week for the bus, because it’s cheaper.
6. Our washing machine starts when you press this button.
7. How’s the match going? Is our team wining?
8. Many people enjoy spending time on the beach on holiday.

D. Circle the correct word or phrase.

1. I am working at the local library for the summer.
2. We don’t go to the theatre very often.
3. Stacy is getting ready for school, so she can’t come to the phone.
4. Does Gary ever talk about his expedition to the Amazon jungle?
5. In squash, you hit a ball, against a wall.
6. I am reading a newspaper a least once a week.
7. Do you practise the piano for two hours every day?
8. Nadine and Claire are doing quite well at school at the moment.
9. A good friend knows when you’re upset about something.
10. How do you spell your name?

E. Complete using the correct present simple or present continuous form of the verbs in box. You may have to use some negative forms.

1. In Monopoly you move around the board, buying houses and hotels.
2. Are you watching this programme or can I turn the TV off?
3. Regular exercise helps you to stay healthy.
4. I am using my brother’s guitar until I get a new one.
5. Does Simon always do the washing-up after lunch?
6. Do you have any sweaters in a large size?
7. You aren’t holding the kite right. Let me show you.

8. Dad belongs to the local astronomy club.



F. Underline ten verbs in the wrong tense and rewrite them correctly.

  1. love
  2. throw
  3. seems
  4. need
  5. take
  6. win
  7. prefer
  8. don’t
  9. am waiting
  10. is going
Design a site like this with WordPress.com
Get started